"Эпоха Сталина". О мифах про сроки за анекдот и опоздание на работу

Давайте начнём с того,что принуждение к труду существует везде. Каким образом развитые капстраны стали такими богатыми? По мановению волшебной палочки? Или по щучьему веленью?)) Или,может быть,у них там рабочие все такие трудолюбивые и с превеликим удовольствием трудятся на капиталистов?))) Там тоже есть трудовая дисциплина и если работник будет плохо работать и,соответственно,снижать хозяину прибыль,то с ним там также цацкаться не будут. А поскольку там есть такое явление,как безработица(особенно в рассматриваемый период Великой депрессии),то,потеряв работу,можно остаться без средств к существованию. Поэтому у осуждающих данные меры хотелось бы спросить-а где было лучше?)))

Я давно уже..лет 15-20 назад спрашивал стариков про сталинские репрессии...У отца спрашивал (он 1937-го года рождения)..Никто не мог вспомнить ни одного человека из родственников и знакомых кто бы сидел НИ ЗА ЧТО...Моя тетка получила год так называемой химии за прогул..Но ведь не посадили. Один из местных жителей получил после войны десятку за то что при немцах (В Ростове-на- Дону) был полицаем. Но вот эти солжениценские посадки...ночные воронки...никто не помнит.

Правильную и полезную работу ведёте, товарищ Пыхалов, благодарю.

"Против Сталина, тут, проголосовало 31. Животная ненависть к Сталину у разнообразных гадов и гадёнышей просто поражает!" - Возникает закономерный вопрос: - "А ЗА ЧТО ЖЕ, ИМЕННО, так, по-животному, ненавидят Сталина"?!?

Для меня, лично, очевиден и бесспорен простой и ясный ответ: - "..да, именно, потому, что он (Сталин) НЕ ДАВАЛ ВОЗМОЖНОСТИ "ХОРОШО ЖИТЬ", то есть, не давал жить за счёт чужого труда, за счёт безвозмездного присвоения - ПРИСВАИВАЮЩЕГО ПРОИЗВОДСТВА.

Спорить на этот счёт с лютыми ненавистниками Сталина, патологически не способными понять и объяснить сталинскую эпоху, считаю бессмысленным и бесполезным делом. Для остальных попытаюсь простым языком изложить своё понимание обсуждаемой темы.

Существует мнение, некоторые стремятся придать этому мнению статус закона, что движущей силой человека и соответственно человеческого общества является его естественное стремление к хорошей жизни, так сказать, к "СЧАСТИЮ"; "естественное стремление человека к всё более полному удовлетворению своих потребностей" суть и смысл которых большинство людей понять то, а тем более объяснить, толком то и не может. Я считаю такое определение стремления (движущей силы) человека не совсем верным, ошибочным и даже вредным, и именно потому, что оно не проясняет и не раскрывает действительной сущности человеческих устремлений. Стремление человека к удовлетворению своих потребностей ВООБЩЕ не имеет пределов, то есть БЕЗКОНЕЧНО, и ограничено лишь его собственными ВОЗМОЖНОСТЯМИ. Даже, наверное, и первобытный человек уже стремился (мечтал) летать как птица, но у него не было и близко тогда таких возможностей.

Человек не рождается беленьким и пушистеньким (божьим одуванчиком) и, хотя в это время он ещё не может обходиться без посторонней помощи и очень мил, его организм уже изначально (инстинктивно) ЗАПРОГРАММИРОВАН на сохранение и продолжение жизни, на бесконечное копирование (размножение) себя любимого, на безусловное подчинение окружающего мира и его обитателей своей воле, запрограммирован на более ВЫГОДНОЕ и, именно, личное (ЧАСТНОЕ) обеспечение (реализацию) этих установок.

В этом случае человека, как и других животных, без всякого сомнения, можно считать БИОРОБОТОМ способным принимать (копировать), хранить, передавать, обрабатывать ИНФОРМАЦИЮ с последующей отсортировкой наиболее ВЫГОДНЫХ физических, физиологических, психологических и пр. свойств, наивыгоднейшие из которых закрепляются на генетическом уровне и представляют собой по аналогии с ЭВМ (компьютером) обыкновенные установки, инструкции, приказы-программы, предписывающие живому организму беспрекословное их исполнение. Соответствующие ("выгодные") программы (так называемые "человеческие ценности - свобода личности, права человека, демократия и пр.." стимулирующие и поощряющие наши животные инстинкты) оказывается вполне возможным внедрять в сознание биоробота-человека, чем успешно и пользуются эксплуататорские классы втечение тысячелетий. Здесь человек-биоробот отличается от своего железного, бесчувственного собрата лишь тем, что имеет способность испытывать собственную боль, благодаря чему у него есть возможность прочувствовать также и чужую боль и когда-нибудь стать ЧЕЛОВЕКОМ. Даже у маленького человечка (ребёнка) имеющий глаза и уши сможет заметить бесконечное стремление к потреблению, целью которого является ИМЕТЬ ВЫГОДУ всегда, во всём, всеми средствами и способами и в неограниченном количестве - власть (личную и ни чем не ограниченную диктатуру), силу, вещь, блага, комфорт, безопасность, удовольствия, наслаждения, острые ощущения, развлечения, здоровье, вечную жизнь. Воспитание детей как раз и представляет собой процесс подавления и (или) поощрения этих инстинктов личной, частной выгоды, хотя понятно, что у каждого родителя это происходит по-разному. Иметь выгоду означает получать МАКСИМУМ - отдавать МИНИМУМ! В общественно-производственно-экономической жизни это проявляется зачастую в бессознательной установке "Работать как можно МЕНЬШЕ - получать как можно БОЛЬШЕ"!!! Такого результата можно достичь многими разнообразными способами и средствами, в зависимости, конечно, от условий (возможностей), но наиболее выгодным из них является метод ПОДЧИНЕНИЯ слабого - более сильному, посредством которого и становится возможным собственно сам способ присваивающего производства - грабеж. Вот это всё и есть та таинственная основа, на которой и произрастают собственно все человеческие пороки, начиная от безобидного бездельничанья и кончая прямым ограблением и уничтожением человека. Вот это всё и есть та, естественная и МАТЕРИАЛЬНАЯ, инстинктивная и бессознательная, ДВИЖУЩАЯ СИЛА человека, которую, я и называю СТРЕМЛЕНИЕМ к ГОСПОДСТВУ! Обратной стороной этого стремления ("медали") является стремление к НЕЗАВИСИМОСТИ, стремление к АБСОЛЮТНОЙ СВОБОДЕ, которых в природе никогда не было, нет, и не будет, результатом, даже относительной реализации которых, является ВОЗМОЖНОСТЬ делать "ВСЁ, что Я ЗАХОЧУ"!!!

Откуда же оно взялось, это стремление к выгоде, а значит и к господству? Да всё оттуда же - из конкретных, материальных УСЛОВИЙ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ дикой природы действующих на живой организм с беспощадной, уничтожающей и не оставляющей никаких шансов на спасение силой (Откуда вывод - человек подчиняется только СИЛЕ!) - из дарвинского естественного отбора. В самом деле, если какое-то животное в борьбе за выживание получает какие-либо физические преимущества (выгоды) по отношению к другим животным в виде, предположим, быстрых ног, острых клыков и когтей, крепких крыльев и прочее то оно получает право на существование и продолжение рода, тем самым, полученное преимущество (выгода) закрепляется на генетическом уровне и передаётся по наследству следующим поколениям. Все остальные, не получившие подобных преимуществ (выгоды), получают путёвку в небытие. Аналогично происходит формирование и психологических, поведенческих свойств живых организмов в виде СТРЕМЛЕНИЯ к ВЫГОДЕ также закрепляемых генетически. Объективно, а значит, закономерно этому, у человека, как представителя животного мира, к моменту его появления уже имелась соответствующая генетическая установка, (программа) ПРЕДПИСЫВАЮЩАЯ ему в безусловном порядке поступать соответствующим (выгодным) образом (способом) в соответствующих условиях конечно, то есть, не только при наличии НЕОБХОДИМОСТИ, но также и при наличии ВОЗМОЖНОСТИ. При отсутствии таковых возможностей - СОЗДАВАТЬ ИХ. И таким образом жизни, такой генетической программой, таким способом воспроизводства своей жизни, доставшимся людям от звериного царства, является "ЗАКОН ДЖУНГЛЕЙ", является метод брать из окружающей среды все, что тебе заблагорассудится - "ни у кого и ни у чего не спрашивая разрешения", - если, конечно, можешь, то есть, - ПРИСВАИВАЮЩИЙ СПОСОБ, а иначе и быть не могло - жизнь бы остановилась. Но, для человеческого общества это означает жить за счёт иной плоти, чужого пота и крови, жить за счёт труда других, что есть способ ПАРАЗИТИЧЕСКИЙ, ОБМАННЫЙ, ВОРОВСКОЙ, ГРАБИТЕЛЬСКИЙ, БАНДИТСКИЙ!!! Этот способ и есть ЭКСПЛУАТАЦИЯ человека человеком!

Классики марксизма (Маркс, Энгельс) говорят нам, что в этом виновато стихийное, естественное разделение труда сложившееся при возникновении и развитии ПРОИЗВОДЯЩЕГО способа воспроизводства своей жизни у наших пра-пра-прадедов. Неправда ваша батеньки, - при всём к вам безграничном уважении и почитании считаю, что здесь, вы допустили ошибку, как говорится, - "начали плясать не от того угла". Виновато наше стихийное и неосознаваемое (инстинктивное) стремление к выгоде, к господству, действующее на людей также как и половое влечение - жить без любви, конечно, можно, и не плохо, но кто из людей добровольно и сознательно отказался от этого удовольствия?!?. Разделение же труда, как более выгодный способ развития производительных сил общества вообще, а вместе с этим появление ВОЗМОЖНОСТИ обмена и, как следствие, потребности в создании рынка, лишь создало нашим предкам такие новые УСЛОВИЯ - предпосылки (возможности), при которых становится ВОЗМОЖНЫМ применение более выгодного, то есть, ПРИСВАИВАЮЩЕГО, способа производства. Ведь нельзя же, в самом деле, верить, в то, что появление первых купцов вызвано их "нежной и самоотверженной заботой" о снабжении людей разнообразными продуктами и товарами. Наоборот, возможность "хорошо нагреть руки на этом деле", возможность хапнуть (ПРИСВОИТЬ) созданное чужим трудом - РАЗБОГАТЕТЬ, как раз и создала предпосылки для их появления. И такая ВОЗМОЖНОСТЬ возникла лишь тогда, когда появился избыточный, ПРИБАВОЧНЫЙ ПРОДУКТ. Ну, правда, кто может оспаривать тот факт, тот отрицательный ответ на вопрос: - ну что можно было бы БЕЗНАКАЗАННО ПРИСВАИВАТЬ себе в условиях коллективной собственности и коллективной её защиты, отчуждая от других, в то время, когда, как говорится, "НЕ ДО ЖИРУ - БЫТЬ БЫ ЖИВУ"? Разумеется, - кроме, возможно, симпатичных и молоденьких девушек - НИЧЕГО!

Развитие же производительных сил и, как следствие, появление прибавочного продукта как раз и создало такие предпосылки, ВОЗМОЖНОСТИ, которые и положили начало разложению первобытно-общинной семьи (выходу из неё) на отдельные семьи, и появлению НЕОБХОДИМОСТИ ЗАЩИТЫ прибавочного продукта полученного уже в рамках отдельной семьи, что закономерно и привело к зарождению и появлению ЧАСТНОЙ СОБСТВЕННОСТИ.

Неравномерное же развитие производительных сил у разных племён и народов происходившее в РАЗНЫХ условиях окружающей среды и создавало такие условия (возможности), которые и позволяли наиболее продвинутым безнаказанно подчинять и грабить наиболее отсталых (более сильному - подчинять и грабить более слабого).

Можно представить дело и таким образом, что человечество при организации и устройстве собственной общественной жизни просто бездумно (бессознательно) КОПИРОВАЛО, переносило, и создавало именно ТАКИЕ, аналогичные дикой природе, УСЛОВИЯ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ, при которых применение присваивающего способа производства было бы ВОЗМОЖНО!

Разум, СОЗНАНИЕ же человека в этом случае играл и играет, пока что, роль слабого, вспомогательного инструмента, способного лишь ошибочно и (или) лживо обосновывать, оправдывать и обслуживать интересы ИНСТИНКТА ВЫГОДЫ - как бы, более безопаснее, быстрее и с минимальными затратами, то есть выгоднее, обтяпать это дельце!? Налицо противоречие между ИНСТИНКТОМ и РАЗУМОМ (сознанием), странно, что "марксисты-диалектики-материалисты" этого не замечают. Может потому, что НЕ ВЫГОДНО говорить правду?!

Фактически, идёт естественный отбор - БОРЬБА - между новейшим результатом (видом) развития материи - СОЗНАНИЕМ, РАЗУМОМ и её старым видом - ИНСТИНКТОМ; борьба между ЧЕЛОВЕКОМ и ЗВЕРЕМ, возрождающемся в человечестве "волшебным и чудесным образом" с каждым новым поколением хомо - сапиенса. Именно этим можно объяснить известное всем изречение о том, что "История учит тому, что НИЧЕМУ не учит". То есть, каждое новое поколение людей, образно говоря, просто плюёт на опыт всех предшествующих поколений и, "заявляя" о том, что оно пойдёт своим, "новым" путём, неизменно скатывается, хотя и на более высоком уровне, но к тому же самому, старому и разбитому "корыту" (присваивающему способу производства), что и их предки.

Важно отметить, что чем выше человек поднимается по иерархической лестнице, тем больше у него ВОЗМОЖНОСТЕЙ и ВЫШЕ СТИМУЛ для применения ПРИСВАИВАЮЩЕГО способа воспроизводства своей жизни и своих детей! Как, там, у Маркса? - "…….нет такого преступления, на которое не пошёл бы капиталист при прибыли в 300% и больше процентов даже под страхом виселицы!!!" - Так вроде бы по смыслу?! Но капиталист не прилетает к нам с Марса или с Венеры, он сделан из того же теста, что и остальные люди. Значит, фактически, все люди способны на это - способны на то, что бы, пока ещё, мягко говоря, не ВПОЛНЕ быть ЛЮДЬМИ?! История это подтверждает, вопрос только в возможностях и стимуле - размере приза.

Но, человеческое сознание, вместе с развитием производительных сил и человеческого общества вообще, вместе с получением новых, истинных, а значит, научных знаний, также развивается и стремится занять соответствующее, (господствующее) положение в выяснении причин действительного (научного) устройства общественной жизни человека и способах его справедливой переделки. И такое сознание (материалистическое, коммунистическое сознание - СОЗНАТЕЛЬНОСТЬ) появившееся вместе с марксизмом говорит нам, что человек, как и всё в мире ЕСТЬ ПРОЦЕСС, который МЕНЯЕТ свои СВОЙСТВА ТОЛЬКО лишь под действием каких (ой) -либо СИЛ (Ы), в качестве которых (ой) выступают УСЛОВИЯ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ и, в том числе, не только природные, но и создаваемые им самим. В материальной сфере это производительные силы - БАЗИС, в нематериальной (виртуальной) сфере - мораль, традиции, религия, идеология, право, законодательство и т.д. - НАДСТРОЙКА! Что остается делать людям действительно являющихся коммунистами? Ответ очевиден - СОЗДАВАТЬ ИМЕННО КОММУНИСТИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ, главные принципы которых: - УНИЧТОЖЕНИЕ ЧАСТНОЙ СОБСТВЕННОСТИ на средства производства и КТО НЕ РАБОТАЕТ - и, именно в МАТЕРИАЛЬНОМ производстве - ТОТ НЕ ЕСТ!!! Добавляю: - при РАВНОЙ оплате за РАВНЫЙ труд! Но, как это всё точно измерять, учитывать и контролировать? В часах, метрах, килограммах, а может в калориях?!?

Вот Сталин, ПО МЕРЕ ВОЗМОЖНОСТЕЙ, и создавал именно ТАКИЕ условия (в том числе и шарашки), при которых саботажникам, ворам, спекулянтам, рвачам, приспособленцам, бездельникам, тунеядцам, прогульщикам, пьяницам, болтунам, разгильдяям и прочим - не только рабочим и крестьянам, но и образованным интеллигентам - желающим "не пыльно, сладко, красиво и весело" жить за чужой счёт, не было места в советской действительности! И, наоборот, вот такие условия окружающей среды возвышали в ранг господствующего именно ОТВЕТСТВЕННОГО и НЕРАВНОДУШНОГО, к судьбам своей страны и её народа, ТРУЖЕНИКА - СОЗНАТЕЛЬНОГО, представителя производящего способа воспроизводства своей жизни; обучали, растили, воспитывали, формировали и создавали НОВОГО - СОВЕТСКОГО - ЧЕЛОВЕКА!

Но, тут же, сразу, взвыли оппортунисты всех мастей (сознательные и бессознательные сторонники более "выгодного", присваивающего способа производства): - "диктатор, самодержец, тиран, убийца"; - а как же права человека, а как же ленинское завещание, а как же вопрос о более "справедливом и человечном" устройстве социализма-коммунизма??? Но, были ещё в огромном количестве те люди, которые на собственной шкуре познали и хорошо помнили, что такое УСЛОВИЯ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ при царском самодержавии, при временном правительстве, при Колчаках, Деникиных, Врангелях и иностранной интервенции; были ещё, хоть и не в большом количестве (многие погибли на фронтах гражданской войны, от голода, холода, тифа, кулацких обрезов и…..) настоящие, СОЗНАТЕЛЬНЫЕ коммунисты-большевики и их партия ВКП (б) возглавляемая Сталиным, которые и не позволили уже тогда возродиться капитализму на нашей родине. Кроме этого необходимо отметить, что все решения, спускаемые Сталиным и высшим руководством партии и страны до исполнителей, реализовывались КОНКРЕТНЫМИ на тот момент людьми - других у него не было - многие из которых, проводя эти решения в жизнь, "ИНОГДА" не упускали ВОЗМОЖНОСТЕЙ (злоупотребляли) иметь свою, хотя бы и небольшую, но ВЫГОДУ! Вот откуда были перегибы и ошибки, которые, надо отметить, всё же исправлялись.

А как поступает капиталист с неугодным, неумелым и (или) нерадивым работником? Капиталу нет нужды садить в тюрьму, ставить к стенке требующих хотя бы справедливой зарплаты и безопасных условий труда, не говоря уж о лоботрясах, пьяницах, и прочих желающих "гнать дурочку". Он сразу им говорит: "Не нравится - пошёл на …..", действуя как БЕСПОЩАДНАЯ и ВСЁ УНИЧТОЖАЮЩАЯ СИЛА, обрекая, тем самым, их на голодную смерть. Остальных же, на этом примере, втягивая в крупное (КОЛЛЕКТИВНОЕ), промышленное производство, обучает, воспитывает, дисциплинирует, подчиняет, организует, формирует и ПРЕВРАЩАЕТ в огромную армию рабочих, жёстко связанных между собой единым технологическим процессом, - своих могильщиков - в ПРОЛЕТАРИАТ, который, в силу своего положения в общественном, ПРОИЗВОДЯЩЕМ производстве, единственный, кто только и способен навсегда покончить с грабежом сделав ВСЕХ ТРУДЯЩИМИСЯ, то есть, возвести свой способ воспроизводства жизни, в ранг - ГОСПОДСТВУЮЩЕГО!!!

Значит, социализм тоже не может обойтись без принуждения, БЕЗ НАСИЛИЯ? Так точно, - НЕ МОЖЕТ и даже ОБЯЗАН, в случае необходимости, применять СИЛУ! "Ну…., тогда нафиг нам нужен ваш социализм!" - пишут тут некоторые "человеколюбы". Да…, вроде бы они правы. НО! - Капиталист действует в своих личных, частных, грабительских интересах, обрекая БОЛЬШИНСТВО народа на ГИБЕЛЬ, а Сталин же действовал в интересах человека труда, в интересах большинства, в интересах всего трудового народа и сохранял ему жизнь. При "тоталитарном и диктаторском" Сталинском режиме население СССР увеличивалось, при нынешней "демократии" население России неуклонно уменьшается в среднем на 1 млн. человек в год. Разница огромная и принципиальная! Разве не понятно?

Пришла война и миллионы советских, СОЗНАТЕЛЬНЫХ людей, воспитанных Сталиным и коммунистической партией беззаветно и преданно, терпя неимоверные трудности, не щадя своих здоровья и жизни бились с немецко-фашисткими поработителями на фронтах Великой Отечественной войны, добросовестно и честно трудились во имя победы в тылу. Были и НЕСОЗНАТЕЛЬНЫЕ - их принуждали, перевоспитывали. Были и НЕИСПРАВИМЫЕ - с ними не чикались. А разве должно было быть, и могло ли быть по-другому?

Закончилась война, мы - СССР - победили, страна приступила к восстановлению разрушенного войной народного хозяйства и на удивление всему капиталистическому миру втечение только одной первой послевоенной пятилетки вышла на уровень довоенного производства, отменила продовольственные карточки, стала неуклонно снижать цены на продовольственные и промышленные товары, ликвидировала монополию США на атомное оружие, приступила к реализации программ по использованию энергии атома в мирных целях, по освоению космического пространства и выходу человека в космос. Вот так я и понимаю Сталинскую эпоху, и всё то, что с ней связано.

Перед нашей страной - СССР - раскрывались новые горизонты, прекрасные и впечатляющие перспективы. Но, ИЗМЕНИЛИСЬ УСЛОВИЯ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ. Какие же и как?

P.S. Продолжение, при возможности, последует.